I början av arbetet finns alltid en gnista, en lust att berätta, en sprakande inspiration. Vägen till den färdiga boken eller filmen kan vara lång och ibland mödosam. Alla moment är inte i sig självklart roliga. Att skapa en berättelse är lustfyllt, men att korrekturläsa sin text i envis jakt på stavfel kan vara nog så tröttande. Alla som har redigerat en videofilm vet att det är en magisk process, men att detaljarbetet också tidvis kan te sig alldeles ändlöst. Inspiration måste kombineras med uthållighet för att nå resultat! Att genomgå hela denna process, från inspirationsögonblickets upphetsning via tålmodigt arbete till glädjen att få presentera det färdiga resultatet, kan vara en stor och genomgripande erfarenhet!

DIGITAL TEKNOLOGI

Den digitala teknologin har, på område efter område, inneburit en revolution. Vill man göra film kan man göra det, med en relativt begränsad budget, utan att först behöva etablera sig via de traditionella filmbolagen. Samma sak gäller musik och böcker. För skolan har teknikskiftet inneburit mycket stora möjligheter, vi kan idag i klassrummet göra saker som var omöjliga bara för några år sedan. Vi använder oss i Fantasifabriken mycket av digital teknik, inte som ett självändamål, men som ett verktyg för att förmedla våra elevers berättelser.

SAMARBETE MED MUSÉER OCH ANDRA INSTITUTIONER